Les Dédales de la littérature et des arts...

21 février 2008

Bibliographie

Comment présenter une bibliographie? La réponse est là --> Bibliographie

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21 février 2008

Commenter une lettre

Si vous avez une lettre à commenter... C'est là --> Commenter_une_lettre

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21 février 2008

Construire un plan de dissertation

Des conseils et des exemples pris dans les annales. Ici --> methode_plan_dissertation

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21 février 2008

Insérer des citations...

Comment insère-t-on des citations dans un commentaire ou dans une dissertation? Plus de mystère grâce à ce document --> methode_citations Plus d'excuse!

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21 février 2008

Valeurs des temps

La synthèse suivante rappelle les différentes valeurs des temps. Ici --> Synthese__modes_et_valeurs C'est bien évidemment à connaître (théoriquement, vous les connaissez depuis longtemps).

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21 février 2008

Les Figures de style

Ci-dessous, vous trouverez un tableau rassemblant les principales figures de style à connaître. Ici --> Les_figures_de_style Pour information, vous devez déjà connaître (et reconnaître) les figures suivantes: comparaison métaphore & métaphore filée allégorie...

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21 février 2008

Les Registres

Un tableau rassemblant les registres étudiés en classe de 2nde et à étudier en 1ère. Ici --> Les_Registres_Litteraires

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21 février 2008

Pour ouvrir et lire les documents...

...vous devez disposer d'Acrobat Reader. Si vous ne l'avez pas déjà, vous pouvez le télécharger (légalement et gratuitement), ici.

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16 février 2008

Les Genres littéraires - bis

Vous trouverez ci-dessous un exercice sur les genres littéraires.Le document rassemble plusieurs textes (ou extraits). Vous devez, une fois votre leçon apprise, reconnaître le genre de chacun des textes et justifier votre choix en vous appuyant sur les...

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16 février 2008

Les Genres littéraires

Une synthèse qui reprend les principaux genres littéraires ainsi que leurs caractéristiques. C'est encore une fois et bien évidemment à connaître!Et c'est encore ici --> Les_principaux_genres_litteraires Genres narratifs le roman la nouvelle le conte...

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